TS uutisoi 8.1, että kiinalaisvanhemmat sekä hemmottelevat ainokaista lastaan että odottavat päiväkodin koulivan lapsistaan voittajia mahdollisimman varhain. Pienestä pitäen päiväkodissa opiskellaan oppiaineita ja vanhemmat vievät vielä iltaisin lapsia lisäopintoihin, jotta koulussa olisi helpompaa.
Englantilaiset ihailevat skandinaavista päivähoitosysteemiä avoimesti. Heistä koulumuotoinen opetus ei sovi varsinkaan pienille pojille, jotka turhautuvat pulpettiensa ääressä. Suuria muutoksia ei ole kuitenkaan nähty brittiläisessä koulujärjestelmässä, vaikka ongelmat on tiedostettu.
Suurta ihmetystä aiheuttaa aina pieni Suomi, joka vuodesta toiseen pärjää Pisan tutkimuksessa erinomaisesti. Kouluunkin mennään vasta 7-vuotiaana ja koulupäivätkin ovat erittäin lyhyitä. Tutkimus ei pelkästään kartoita osaamista vaan myös asennetta opiskeluun ja opiskelutaitoja.
Meillä päivähoidossa ja esiopetuksessa korostuu lapsilähtöisyys. Se tarkoittaa sitä, että tekemisen mallit haetaan lapsille ominaisista toimintatavoista. Koetut ja opitut asiat tulevat ulos usein leikissä, jolle pitää antaa tilaa ja aikaa. Ei ole oppiaineita vaan on sisältöjä ja orientaatioita, jotka teemoittain käydään vuoden aikana läpi projektien muodossa. Fyysinen ja psyykkinen turvallisuus korostuvat pienissä ryhmissä, joissa muodostuu luottamus tuttuja ja turvallisia aikuisia kohtaan.
Oppimisen ja onnistumisen ilo kantaa läpi koko elämän. Pienen ihmisen elämä ei ole suorittamista vaan useita onnistumisia, joista saa palautetta ja kannustusta. Näillä eväillä lapsista leivotaan voittajia omassa elämässään.
Päiväkotien sivuilla ovat päivitettynä niin varhaiskasvatussuunnitelmat kuin esiopetussuunnitelmatkin.
Hyvää alkavaa vuotta
Hannu
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti